La Fundación Finnova participa en el nuevo proyecto europeo EDUDEMOS, una innovadora propuesta educativa para fomentar las habilidades digitales en favor del Medio Ambiente

·         Financiado por el programa Erasmus+, EDUDEMOS – Sustainability and digitalization in modern education propone utilizar la tecnología en favor del medioambiente

·         Proporcionará conocimientos suficientes para que los estudiantes de los centros educativos participantes sean capaces de desarrollar modelos y proyectos sostenibles, concretamente pequeños molinos de viento y sistemas capaces de recolectar energía solar y agua.

La Fundación Finnova participa en EDUDEMOS, un nuevo proyecto europeo en favor de la sostenibilidad y la digitalización en la Formación profesional, financiado por el programa Erasmus+. Liderado por la fundación Technik macht Spaß – Gerda Stetter Stiftung en cooperación con FINNOVA, la Fundación Sergio Alonso, IES EL RINCÓN y GBS St.Gallen, el proyecto cuenta con una financiación de 250.000 euros y una duración de 21 meses.

Mejorar las competencias digitales de jóvenes europeos para así poder formar parte de la lucha contra el cambio climático y el cuidado del medioambiente. EDUDEMOS persigue proporcionar conocimientos y recursos educativos suficientes para que los estudiantes de los centros educativos participantes sean capaces de desarrollar modelos y proyectos sostenibles, concretamente pequeños molinos de viento y sistemas capaces de recolectar energía solar y agua. Una vez se hayan elaborado estos modelos, se recopilará toda la información en 3 guías distintas que describirán paso por paso el proceso de desarrollo, lo que facilitará que otros centros educativos puedan replicar los modelos sostenibles y contribuir a su multiplicación.

La idea de EDUDEMOS nace de la necesidad de encontrar una respuesta frente al incesante avance del cambio climático. Para ello, se plantean una serie de objetivos. El primero consiste en servirse de la digitalización para poder desarrollar métodos de vida más sostenibles que prioricen el estilo de vida europeo y la necesidad de establecer un entendimiento común entre los diferentes miembros de la Unión Europea. De esta manera se lograría una descarbonización total en el año 2050. El segundo objetivo pretende generar nuevos métodos educativos, accesibles e inclusivos, para profesores y alumnos que impulsen la transformación digital, sostenible y ecológica. Por último, el proyecto promueve la educación entre iguales y basada en proyectos para motivar a los jóvenes y acercarlos a los estudios STEAM de una forma divertida y ajena.

Tres actividades para acelerar el desarrollo sostenible

El proyecto se divide en 3 actividades fundamentales, diseñadas para maximizar y acelerar los procesos de desarrollo sostenible. En la primera, se crearán los 3 modelos que contribuyan con la sostenibilidad y se establecerán las bases de la herramienta educativa con 3 guías explicativas que incorporarán el conocimiento necesario para replicar los modelos.

La segunda actividad girará en torno a 4 objetivos clave: impulsar las habilidades digitales y medioambientales a través de la FP, examinar la validez de los proyectos desarrollados y su utilidad como modelo de aprendizaje, conectar a estudiantes de diversos países de Europa y fomentar el aprendizaje de asignaturas científicas entre los jóvenes. Un total de 10 profesores y 60 alumnos de España y Suiza, participarán en una actividad piloto en la que adquirirán los conocimientos necesarios para llevar a cabo el desarrollo de los primeros modelos sostenibles. Además, se celebrará una actividad en Bruselas dónde 30 estudiantes y profesores de España y Suiza presentarán sus respectivos proyectos en un evento público.

Por último, la tercera actividad tendrá como objetivo conectar a estudiantes de toda Europa, difundir el uso de herramientas innovadoras para mejorar el aprendizaje de la ciencia y la tecnología y compartir todo este conocimiento mediante eventos en los que se enseñará cómo construir tecnologías sostenibles, gracias a los modelos y guías desarrollados. Todos los modelos se conectarán a una plataforma IoT, lo que permitirá a los estudiantes de distintos países conectarse, acceder y hacer seguimiento de sus propios modelos sostenibles y de los desarrollados por los demás estudiantes, mediante la recopilación, el análisis y el intercambio de datos.

Sobre la Fundación Technik macht Spaß – Gerda Stetter Stiftung

Bajo el lema «¡La tecnología es diversión!», la Fundación busca entusiasmar a los niños y jóvenes con la tecnología. Su visión es motivar a los jóvenes para proyectos técnicos y trabajo en equipo interdisciplinario. Para ello, la Fundación transmite su conocimiento y entusiasmo por la digitalización a los niños, sentando así las bases para una educación integral y una carrera en mecatrónica. De esta manera, la próxima generación del mañana debe estar preparada para dar forma a su propio futuro de manera sostenible.

Sobre la Fundación FINNOVA

Finnova es la fundación hispano-belga con sede en Bruselas y España (sede central en Valencia), que trabaja para la promoción y el desarrollo de la innovación y el emprendimiento en la UE. La experiencia de Finnova en liderar actividades de comunicación y difusión de proyectos europeos se combina con una sólida trayectoria demostrada en programas de creación de empresas y apoyo al emprendimiento, como aceleradoras, incubadoras y eventos, así como su compromiso con la formación y la empleabilidad de los jóvenes.

Sobre la Fundación Sergio Alonso

La Fundación Sergio Alonso contribuye al desarrollo de proyectos educativos y formativos, al apoyo de la investigación científica y tecnológica, al desarrollo de la sociedad de la información, y al fomento de los valores cívicos y éticos.

Sobre IES EL RINCÓN

El IES El Rincón es un centro de educación secundaria, bachillerato y formación profesional en Las Palmas de Gran Canaria.

Sobre GBS St.Gallen

El GBS St.Gallen ubicado en Suiza, ofrece a los estudiantes una sólida formación con alrededor de 50 profesiones comerciales-industriales e incluye una amplia gama de cursos de formación continua, desde cursos hasta cursos reconocidos por el gobierno federal en la Escuela Técnica Superior HF de la Universidad de St. Gallen.